黏TT之後
原本芊一直盧中午要回家吃飯，
我擔心送她去安親班時，又在那邊依依不捨，
所以沒答應她。
昨天（8/19）送她去上課，
她死不肯下車，
不管好言相勸、疾言厲色，
不進去就是不進去，
最後她才告訴我，
她不喜歡安親班，
安親班的男生會欺負女生，
還會看她的內褲。
我跟她說，男生欺負妳，妳可以跟老師講，
芊：跟老師講沒有用！
菁：妳有跟老師講嗎？
芊搖搖頭。
菁：妳沒說怎知沒用呢！
以後上小學，一個班會很多人，
有的男生也會很調皮，
妳要懂的保護自己，
並跟同學好好相處。
我等一下載妳去，
我去跟老師說，好不好？
芊：我不要去。
我內心很掙扎，我不能因為她不喜歡上安親班，
就不讓她去上，因為萬一她上小學時，
她也不喜歡老師、同學，
我是不是要換學校；
但是，依她目前的狀況，
她又很排斥去安親班。
我又不想放她在家裡，
於是我又在附近找了一間安親班；
一進去，先跟老師說明這半個月來的情形，
從幼稚園畢業後轉安親班一天，
隨即休半個月學游泳，
8/18再去上安親班後，就不想再去了。
這位老師很好，
一起跟我分析這種種事情的原因。
第一：幼稚園跟安親班有落差。
第二：安親班的老師不像幼稚園的老師那麼會招呼小朋友。
第三：之前的安親班大部份是另一所幼稚園的小朋友，
那些小朋友們個個很熟，難免調皮了點。
第四：休了半個月，對媽媽變的較依賴。
第五：到新環境會感到陌生、惶恐、不安。
再來，就是針對芊的學習弱點，
芊的結合韻不熟，二、三聲容易搞混；
個性有點＂散散＂的。
老師還問我芊是吃軟還是吃硬，
芊是硬的沒用，只要拍拍她、溫柔的對她說，她都OK。
就這樣，芊乖乖地進去上課了。
其實芊芊算是滿獨立的，
看來她是真不適合之的安親班。
原本答應芊中午要接她回家吃飯，
中午去接時，老師說她已在吃飯了，
就讓她繼續在那用餐。
下午去接她時，她也笑嘻嘻的。
老師說，早上跟我聊了那麼多，
對芊的狀況較能掌握，
座位也特別排在一個很會照顧人的男生旁，
而這位＂李老師＂剛好也是芊的帶班老師。
回家後，芊還高興的說中午的飯很好吃。
